El pensamiento es como una semilla pero necesita del ejemplo, de la práctica, para que pueda germinar.
domingo, 16 de marzo de 2008
LA EDUCACION AMBIENTAL
La educación ambiental como una práctica social de encuentro con la naturaleza
La educación ambiental comprende un conjunto de prácticas pedagógicas que buscan proporcionar a las personas una experiencia recreativa y vivencial que les permite conocer, convivir y comprender los paisajes naturales, sus ecosistemas y procesos biológicos y la acción de los seres humanos que los modela, modifica, mejora o deteriora.
Es recreativa porque proporciona a las personas, de manera activa, el placer interactivo que produce la relación con los fenómenos naturales. Ir hacia la naturaleza produce armonía. Produce el placer de estar y abismarse ante la complejidad y diversidad de los fenómenos naturales. Produce un placer estético. Y produce el profundo placer que produce el conocimiento.
Es vivencial porque compromete al ser humano, como una experiencia única, en una actividad integral que involucra todos los sentidos y le permite ir más allá del extrañamiento que los seres humanos, en algunas culturas, tenemos respecto de la naturaleza para entender que somos parte de la escala zoológica y que el ser humano hace parte de una aventura en la que ha venido, desde hace milenios, haciéndose, ascendiendo en la cadena evolutiva, en la naturaleza, y no por fuera de ella.
Es una práctica porque incorpora de manera activa, saberes, valores y técnicas de relación con la naturaleza. Este encuentro con la naturaleza está situado en la historia y hace parte de una manera de entender los fenómenos naturales.
La educación ambiental motiva al ser humano por el conocimiento de la naturaleza. No se trata de hacer de la persona que participa en una experiencia educativa un científico. Se trata de crear en él una apertura hacia el conocimiento y de proporcionarle una información básica que le permita, una mejor relación con su entorno y poder así identificar y observar los más importantes procesos biológicos que suceden en los ecosistemas.
La convivencia con la naturaleza hace referencia al estar en, y con la naturaleza, valorando y respetando la compleja red de la vida. El respeto a los procesos naturales es fundamental en la eeucación ambiental. Por eso promueve nuevos valores de respeto y paz con la naturaleza. Enseña a las personas como mejorar, utilizar de manera adecuada y proteger los ecosisrtemas y las especies naturales. Enseña el valor de la conservación y protección de las aguas, la atmósfera y los suelos.
La educación ambiental es comprensiva porque busca entender como una experiencia integral la relación entre el ser humano y el medio natural. Esto significa entender la lógica de los sistemas naturales y el papel del ser humano como una especie más de la escala zoológica y también su destino trascendente.
La educación ambiental comprende un conjunto de prácticas pedagógicas que buscan proporcionar a las personas una experiencia recreativa y vivencial que les permite conocer, convivir y comprender los paisajes naturales, sus ecosistemas y procesos biológicos y la acción de los seres humanos que los modela, modifica, mejora o deteriora.
Es recreativa porque proporciona a las personas, de manera activa, el placer interactivo que produce la relación con los fenómenos naturales. Ir hacia la naturaleza produce armonía. Produce el placer de estar y abismarse ante la complejidad y diversidad de los fenómenos naturales. Produce un placer estético. Y produce el profundo placer que produce el conocimiento.
Es vivencial porque compromete al ser humano, como una experiencia única, en una actividad integral que involucra todos los sentidos y le permite ir más allá del extrañamiento que los seres humanos, en algunas culturas, tenemos respecto de la naturaleza para entender que somos parte de la escala zoológica y que el ser humano hace parte de una aventura en la que ha venido, desde hace milenios, haciéndose, ascendiendo en la cadena evolutiva, en la naturaleza, y no por fuera de ella.
Es una práctica porque incorpora de manera activa, saberes, valores y técnicas de relación con la naturaleza. Este encuentro con la naturaleza está situado en la historia y hace parte de una manera de entender los fenómenos naturales.
La educación ambiental motiva al ser humano por el conocimiento de la naturaleza. No se trata de hacer de la persona que participa en una experiencia educativa un científico. Se trata de crear en él una apertura hacia el conocimiento y de proporcionarle una información básica que le permita, una mejor relación con su entorno y poder así identificar y observar los más importantes procesos biológicos que suceden en los ecosistemas.
La convivencia con la naturaleza hace referencia al estar en, y con la naturaleza, valorando y respetando la compleja red de la vida. El respeto a los procesos naturales es fundamental en la eeucación ambiental. Por eso promueve nuevos valores de respeto y paz con la naturaleza. Enseña a las personas como mejorar, utilizar de manera adecuada y proteger los ecosisrtemas y las especies naturales. Enseña el valor de la conservación y protección de las aguas, la atmósfera y los suelos.
La educación ambiental es comprensiva porque busca entender como una experiencia integral la relación entre el ser humano y el medio natural. Esto significa entender la lógica de los sistemas naturales y el papel del ser humano como una especie más de la escala zoológica y también su destino trascendente.
Rafael Hernando
viernes, 14 de marzo de 2008
CÁNTICO A LAS CRIATURAS
Altísimo, omnipotente, Gran Espíritu, tuyas son las alabanzas
la gloria y el honor y toda bendición.
A Ti solo, Altísimo, corresponden y ningún ser humano
es digno de hacer de Ti mención.
Loado seas, Gran Espíritu, con todas tus criaturas,
especialmente el Hermano Sol, el cual es día y por el cual nos alumbras.
Y él es bello y radiante, con gran esplendor:
de Ti, Altísimo, lleva significación,
Loado seas Gran Espíritu por la hermana Luna y las estrellas:
en el cielo las has formado luminosas, preciosas y bellas.
Loado seas Gran Espíritu, por el hermano viento, y por el aire, y la niebla, y el sereno,
y todo tiempo, por el cual a tus criaturas das sustento.
Loado seas Gran Espíritu por la hermana agua,
la cual es muy útil, y humilde, y preciosas, y pura.
Loado seas Gran Espíritu por el hermano fuego,
por el cual alumbras la noche: y él es bello, y alegre, y robusto y fuerte.
Loado seas Gran Espíritu por nuestra hermana la Madre Tierra,
la cual nos sustenta y gobierna y produce diversos frutos y coloridas flores y hierbas.
Loado seas Gran Espíritu por aquellos que perdonan por tu amor
y soportan enfermedad y tribulación.
Bienaventurados aquellos que las sufren en paz, pues por ti, Altísimo, consolados serán.
Loado seas Gran Espíritu por nuestra hermana la muerte corporal,
de la cual ningún ser humano viviente puede escapar.
¡Ay de aquellos que mueren con una mala conciencia!.
Bienaventurados aquellos a quienes encontrará en tu santísima voluntad,
pues la muerte no les hará mal.
Load y bendecid al Gran Espíritu y dadle gracias y servidle con gran humildad
San Francisco de Asís
la gloria y el honor y toda bendición.
A Ti solo, Altísimo, corresponden y ningún ser humano
es digno de hacer de Ti mención.
Loado seas, Gran Espíritu, con todas tus criaturas,
especialmente el Hermano Sol, el cual es día y por el cual nos alumbras.
Y él es bello y radiante, con gran esplendor:
de Ti, Altísimo, lleva significación,
Loado seas Gran Espíritu por la hermana Luna y las estrellas:
en el cielo las has formado luminosas, preciosas y bellas.
Loado seas Gran Espíritu, por el hermano viento, y por el aire, y la niebla, y el sereno,
y todo tiempo, por el cual a tus criaturas das sustento.
Loado seas Gran Espíritu por la hermana agua,
la cual es muy útil, y humilde, y preciosas, y pura.
Loado seas Gran Espíritu por el hermano fuego,
por el cual alumbras la noche: y él es bello, y alegre, y robusto y fuerte.
Loado seas Gran Espíritu por nuestra hermana la Madre Tierra,
la cual nos sustenta y gobierna y produce diversos frutos y coloridas flores y hierbas.
Loado seas Gran Espíritu por aquellos que perdonan por tu amor
y soportan enfermedad y tribulación.
Bienaventurados aquellos que las sufren en paz, pues por ti, Altísimo, consolados serán.
Loado seas Gran Espíritu por nuestra hermana la muerte corporal,
de la cual ningún ser humano viviente puede escapar.
¡Ay de aquellos que mueren con una mala conciencia!.
Bienaventurados aquellos a quienes encontrará en tu santísima voluntad,
pues la muerte no les hará mal.
Load y bendecid al Gran Espíritu y dadle gracias y servidle con gran humildad
San Francisco de Asís
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